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以實訓融合培養 用“金牌標準”育人——上海大學深化學科交叉融合，培養緊缺型專利實務人才

　　“中國專利領域正面臨政策與技術雙重紅利，企業需同步提升專利質量與全球布局能力。‘金專計劃’學員則應兼具法律、技術及國際化視野，以應對從‘規則跟隨’到‘生態構建’的產業躍遷。”日前，上海大學知識產權學院名譽院長、上海大學復合型高級專利實務人才培養項目（下稱“金專計劃”）總顧問陶鑫良在“金專計劃”第三期開班儀式上，一語道出“金專計劃”的目標和意義。

首期“金專計劃”開班儀式 上海大學知識產權學院供圖

　　這一天，來自上海大學藥學、集成電路科學與工程、電子信息工程、生物醫學工程、微電子、機械制造及其自動化、材料化學等理工類專業以及各專精特新企業的50名學員組成一個新的集體，開啟為期4個多月的專利代理技能培訓課程學習。在此之后，他們將在上海市8所知名知識產權服務機構進行不少于6個月的沉浸式實訓。畢業后，他們也有機會在這些機構里就業，成為專利代理師或專利律師。

首期“金專計劃”師生合影 上海大學知識產權學院供圖

　　“金專計劃”是上海大學知識產權學院于2022年啟動的知識產權專項人才培養項目，在上海大學理工背景學生招生，有意從事專利相關工作的本科、碩士、博士階段學生均可報名參加。目前“金專計劃”已經開展三期，學員超過150人。2024年10月，該項目入選第三批知識產權強國建設典型案例。

　　“‘金專計劃’聚焦培養專業、高端和緊缺型專利實務人才，以產教融合、校企協同為實施理念，跨學科、定制化開展‘金牌’專利代理師、專利工程師、專利律師等復合型高級專利實務人才培養。”上海大學知識產權學院院長袁真富坦言，此前，知識產權人才在高校階段的培養偏重理論，學生進入知識產權服務機構或企業后從事專利相關工作時往往還需要進行很長一段時間的實務探索，才能勝任工作。“‘金專計劃’的培養更偏重于專利代理實務，旨在彌補知識產權教育欠缺技能性實戰訓練的短板。我們在課程培訓階段，邀請資深專利代理師講授近150課時的技能訓練課。”袁真富介紹，實務培訓課程旨在快速提升學生專利檢索、專利撰寫、專利分析等實踐技能能力，讓學員就業后能夠快速進入工作狀態，勝任專利相關工作。

　　“金專計劃”另一突出特點是“產教融合、校企協同”。“‘金專計劃’從啟動開始就得到業界的大力支持，上海的知名知識產權服務機構從一開始就參與到‘金專計劃’中來，從第一期的5家、第二期的7家，到第三期我們與8家知識產權服務機構進行了深度合作。”袁真富介紹，知識產權服務機構從招生階段就參與“金專計劃”工作，與學院共同面試學員，有的機構在培訓開始不久即與部分學員達成就業意向。課程培訓結束后，8家服務機構接收學員進行6個月的帶薪實訓。“通過以上措施，我們將產業人才技能需求提前融進大學專業教育，為產業界培養實務人才。”袁真富說。

　　“現場聆聽頭部知識產權事務所的老師們親自授課，我真切地感受到專利代理行業的魅力。僅僅幾周的課程學習，讓我充滿了對未來工作的向往，也認識到自己專業知識還不足，非常急迫地需要充電加油，希望通過這次學習能收獲一個進步的自己。”“金專計劃”第一期學員、上海大學知識產權學院學生楊洋在學習期間這樣表示。

　　袁真富說，“金專計劃”設立的目標是為產業界輸送專利實務人才。但值得一提的是，項目也吸引了不少技術研發型學員。

　　“有些學員在自己的研究領域已經獲得專利，經過‘金專計劃’的培訓，他們能夠更好地把專利工作和研發工作協同起來，對提高自身甚至所在企業專利質量將起到很大的作用。”如今，已有多名受訓學生就職于知名專利事務所、戰略性新興產業企業。據統計，“金專計劃”第一期29名畢業學員中，通過專利代理師資格考試的有近10名，畢業后從事專利代理或知識產權相關工作的有14名，其余學員就業大多分布在研發等技術崗位。

　　“兩期培訓后，不少企業專利工作人員也紛紛表達了參加培訓的期望，第三期我們招收了5位來自產業一線的學員。未來，‘金專計劃’將進一步聚焦戰略性新興產業需求，從生源質量、課程體系、實習實訓等方面調整完善人才培養方案，服務國家戰略需求和緊缺人才需求，助力高水平科技自立自強。”袁真富表示。（楊柳）